今年秋天，我和一些研究生院的同事一起，用The Daily Five创办了一个读书俱乐部。去年，我和一位老师一起教学，她在自己的识字区漂亮地实施了每日五项，这激发了我更多地阅读这一切背后的概念。通过我们的读书俱乐部，我发现孩子们可以通过使用这种独特的形式来提高读写能力。我还意识到，如果你不是每五分钟就停下来处理一下任务外的行为，那么当你与学生见面时，你能做的事情就会多得多。就像《每日五人》的作者一样，我在今年秋天也有过这样的时刻:我环顾教室，想知道自己做错了什么，以至于觉得自己在指导阅读课上什么都没做。通过使用《每日五报》的点点滴滴，我发现孩子们对我们的阅读区更有创造力、更独立、更全面地感到兴奋。毕竟，这不是重点吗?
如果你从来没有读过它，它是值得的。它提醒各地的老师，为什么我们有读写障碍，以及如何充分利用我们一天中宝贵的几分钟。
这里有一些免费的每日五张海报，是我在超级碗前烤菠菜洋蓟酱时做的!我正在学习PhotoShop和Illustrator。雷竞技提现
你知道，我喜欢所有这些海报，也欣赏人们为我这样的非艺术人士制作海报所付出的努力。但是，请注意，并不是我们所有的早教/小学老师都是女性，我想要一张“与老师见面”的海报，它符合这个主题，但也展示了一位男性老师。
我在网上搜索了很多关于女老师的版本。*叹息*